Trainingen voor jouw onderwijs-professionals!
Voor schoolleiders die willen focussen en doelen willen behalen met hun team, betreft de basisvaardigheden rekenen en taal.
Ben jij de schoolleider die de methode minder als doel en meer als middel in wil zetten?
Wil je betere leerresultaten bij de basisvaardigheden rekenen of taal? Ben je op zoek naar een doorgaande lijn binnen de school? Of heb je het gevoel dat de didactische vaardigheden verbetering nodig hebben, maar weet je niet waar te beginnen?
Je zoekt voortdurend naar verbeteringen, afgestemd op jouw school.
Met een helder stappenplan help ik je te komen waar je wil zijn. Samen ontwikkelen we een strategie die aansluit bij jouw team en doelen, gericht op jouw school, leerlingen en resultaten. Praktisch en concreet.
Alles wat jullie wensen is haalbaar en zelfs nog meer.
Verlaat de overdrive-modus en laat je verrassen door een frisse blik op jouw ideeën, school en team. Ga mee in de focus en vergroot de tevredenheid binnen het team; zij werken met plezier, leveren betere prestaties en alles verloopt soepel dankzij een sterk fundament.
Ik ben trainer/adviseur met 18+ jaar ervaring in verzorgen van trainingen
Altijd krijg je mijn scherpe kijk van Doel naar Doen!, overtuiging dat er altijd iets mogelijk is, reflectie en waardevolle ervaring. Ik benadruk wat goed gaat én ben een critical friend.
Ben jij die leergierige schoolleider die bereid is doelen te realiseren? Dit zijn de mogelijkheden:
Samen zorgen we dat professionals stevig in hun vak staan,
zodat ze met plezier en vertrouwen het verschil kunnen maken in de klas.
"Ik beveel de begeleiding van Didactie van harte aan: professioneel, zorgvuldig en effectief. We zochten iemand die de taalmethode kon implementeren, afgestemd op onze school. Wat het ons het meest heeft opgeleverd; meer handvatten voor goed woordenschatonderwijs, uitgaan van hoge verwachtingen, aansluiten bij formatief handelen.
De voorbereiding was uitstekend, de training goed afgestemd en de klassenbezoeken respectvol en in lijn met de inhoud"
J.S.
directeur
"Wij hebben met Didactie gewerkt en hebben dit als zeer positief ervaren door de uitstekende kennis van zaken, het professionele advies, het nakomen van afspraken en de zeer prettige omgang met elkaar"
M. Stoeldrajer
adjunct
"De bijeenkomsten waren bijzonder interessant en boden veel bruikbare informatie. Het heeft me aangemoedigd om mijn aandacht meer te richten op het hoofdfasenmodel en na te denken over de manieren waarop ik dit effectief kan inzetten in de klas. Ik vond het ook heel prettig om tijdens de les actief bezig te zijn, bijvoorbeeld door het indelen van kaartjes in de vier fases van het hoofdfasemodel. Dit maakte de theorie niet alleen praktijkgerichter, maar ook veel toegankelijker. Hartelijk dank voor deze waardevolle opleiding!"
L.
leerkracht
"Ik heb enorm veel geleerd en het programma hield goed rekening met de behoeften van de deelnemers, wat erg prettig was. Het is een waardevolle interne opleiding die ons voorbereidt om als rekencoördinator binnen het schoolteam aan de slag te gaan"
M.
leerkracht, rekencoördinator
Hallo! Ik ben Daniëlle Pollé
Als Masterdocente en ervaren onderwijsadviseur zit leren en ontwikkelen in mijn bloed.
Maar een klein deel van de onderwijsadviseurs heeft directe onderwijservaring en combineert de waardevolle ervaring van voor de klas staan met het trainen van onderwijsprofessionals.
Ik verrijk je met een heldere strategie en help je jullie visie vorm te geven in concreet gedrag op de werkvloer, je bereikt wat je wil bereiken en krijgt altijd mijn onuitputtelijke enthousiasme.
Ik werk landelijk met schoolleiders, bestuurders en voor andere bedrijven (B2B).
Elke school, openbare en met religieuze of levensbeschouwelijke grondslag, krijgt van mij de aandacht en respect die nodig is om te bereiken wat ze het allerliefste willen.
Nieuwsgierig naar hoe ik ooit begon en wie ik verder ben?
Leerkrachten:
525+
Leerkrachten hebben zich verder ontwikkeld in kennis en vaardigheden!
Scholen:
41+
Scholen zijn je voorgegaan
B2B:
6+
Business to Business partners, met wie we samen impact maken!
"De docente beschikte over veel kennis en wist alle vragen vakkundig te beantwoorden, of kon direct aangeven bij wie we terecht konden voor aanvullende informatie. Er was een goede afwisseling tussen theorie en praktijk: luisteren en actief aan de slag gaan wisselden elkaar prettig af. Dit zorgde ervoor dat het tempo hoog bleef en de aandacht goed vastgehouden kon worden. De docente hield het tempo erin op een prettige manier en haar ruime ervaring en expertise maakten het prettig om naar haar te luisteren. De informatie die gedeeld werd, was erg waardevol, met een duidelijke koppeling naar de praktijk. Ook de huiswerkopdrachten zijn praktisch en goed toepasbaar."
L.R.
leerkracht en IB'er
"In de training formatief handelen werd duidelijk hoe we samen met de leerlingen succescriteria op kunnen stellen. Door de extra uitleg en praktijkvoorbeelden werd dit extra duidelijk"
team leerkrachten
Zeeland
VEELGESTELDE VRAGEN
Antwoorden op jouw vragen
Hier vind je antwoorden op de meest voorkomende vragen over onze begeleidingstrajecten en diensten. We begrijpen dat je wellicht meer wil weten over hoe wij jullie kunnen ondersteunen.
Wat is Didactie?
Didactie biedt interim interne begeleiding/kwaliteitscoördinatie en begeleiding voor professionals in het primair onderwijs. Wij staan klaar om jou te ondersteunen bij het verbeteren van jouw onderwijspraktijk.
Welke begeleidingstrajecten bieden jullie aan?
Wij bieden diverse trajecten aan, waaronder interim IB, teamtrainingen gericht op didactiek en advies op maat. Elk traject is ontworpen om in te spelen op de specifieke behoeften van onderwijsprofessionals.
Hoe kan ik me aanmelden voor een traject?
Je kunt je eenvoudig aanmelden via onze website. Vul het contactformulier in en wij nemen zo snel mogelijk contact met je op om de mogelijkheden te bespreken.
Wat zijn de kosten van de begeleiding?
De kosten variëren afhankelijk van het gekozen traject en de duur van de begeleiding. Neem contact met ons op voor een vrijblijvende offerte.
Hoe lang duren de begeleidingstrajecten?
De duur van de trajecten is flexibel en kan variëren van enkele weken tot meerdere maanden, afhankelijk van jouw behoeften en doelen.
Wat zijn de voordelen van jullie begeleiding?
Onze begeleiding is gericht op het versterken van vaardigheden van onderwijsprofessionals en het daarmee het verbeteren van de leerresultaten van jouw leerlingen. Wij bieden praktische en toepasbare oplossingen.
